MEDIO AMBIENTE

Noticia: Gil destaca la apuesta por la educación ambiental y el Plan de Ordenación del Litoral en el stand de la Consejería en PROMA¿03

Fecha de publicación: 12/03/2003

El consejero ha visitado esta mañana en Bilbao la Feria Internacional de Protección del Medio Ambiente

12.03.2003

El consejero de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, José Luis Gil, ha destacado esta mañana en la Feria de Muestras de Bilbao el cambio de temática que ha experimentado el stand que su departamento expone en la VIII edición de la Feria Internacional de Protección del Medio Ambiente, PROMA 03. Gil ha explicado que, hasta ahora, la Consejería se había centrado en mostrar las obras de infraestructura, como saneamientos y restauraciones ambientales. "En esta ocasión hemos destacado dos aspectos como la educación ambiental y el Plan de Ordenación del Litoral", ha comentado el consejero.

"En cuanto a la educación ambiental", ha continuado Gil, "se ha acudido a PROMA ¿03 con un autobús que va a ser un aula itinerante dotado con equipos informáticos que muestran la gestión del Gobierno de Cantabria en la recogida de residuos y en el tratamiento de aguas residuales". El consejero de Medio Ambiente ha confirmado que este "ecoaula" será presentado pronto en Cantabria.

Por otro lado, el Plan de Ordenación del Litoral ha centrado el segundo de los temas que se han presentado en esta Feria Internacional de Medio Ambiente. En este sentido, Gil ha matizado que, "de todas las Comunidades Autónomas con territorio costero, el POL es el instrumento de protección más novedoso y que más cercano está del trámite parlamentario".

 

 

Descripción del stand

Para esta edición, la Consejería, junto con la Empresa de Residuos de Cantabria y Coorcopar, cuenta con un espacio de 100 m2 en el que se han dispuesto tres zonas perfectamente diferenciadas; dos de ellas se distinguen por los medios y elementos empleados para transmitir información, y la tercera, situada entre ambas, invita a todo el que atraviesa el stand a tomar asiento en uno de sus bancos y dejar a un lado el trasiego de este tipo de eventos.

Buena parte del perímetro se encuentra cubierto por diez grandes paneles retroiluminados. Éstos forman un pórtico bajo el cual se encuentra uno de los accesos. Los contenidos mostrados en ellos se articulan en dos grandes temáticas, según los observemos desde dentro o fuera del recinto: el Plan de Ordenación del Litoral y la Educación Ambiental en Cantabria. Esta última está representada por el Centro de la Naturaleza de La Lastra, el Centro Ambiental Amanecer, el I Congreso Nacional de Medio Ambiente para los Niños y la Estrategia de Educación Ambiental en Cantabria.

El elemento estrella de la presente edición es, sin duda, el Ecoaula. Se trata de un autobús de 12 metros de longitud adaptado con sistema modular automatizado que permite disponer de 40 m2 en su interior dedicados exclusivamente a la Educación Ambiental. De entre su equipamiento podemos destacar la utilización de modernos sistemas energéticos basados en la energía solar y la disposición de los últimos avances tecnológicos y multimedia al servicio de la comunicación y la educación. Toda la información que podemos encontrar en su interior gira en torno a un tema: la correcta gestión de los residuos; no en vano este vehículo es uno de losprincipales instrumentos en los que se apoya el Programa de Recogida Selectiva de Residuos Urbanos que próximamente veremos por nuestros municipios.

Los contenidos siguen un hilo secuencial: desde el análisis de la problemática de los residuos, hasta el conocimiento de las soluciones que hoy en día se están poniendo en marcha para su solución; desde la prevención mediante la reducción en la generación de los residuos hasta la revalorización de sus materias primas mediante su reciclaje; desde la implicación de las Administraciones Públicas diseñando y poniendo en marcha sistemas de gestión junto con las infraestructuras necesarias para su desarrollo, hasta la imprescindible participación ciudadana para su funcionamiento.

La sala se divide en dos zonas; en la primera podemos apreciar varios paneles retroiluminados, navegar por varias aplicaciones multimedia a través de pantallas táctiles u observar de cerca un panel solar fotovoltaico y una aplicación práctica de este tipo de energía renovable. En la siguiente zona podemos asistir a una proyección, atender a una conferencia o aprender nuevas cosas sobre la gestión de los residuos a través de los diversos juegos que hay instalados en 8 de los 13 equipos informáticos de que se dispone.

 

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